經營家庭與生活，讓生命增添更多可能性
家庭，是絕大多數人情感與關係建立的起始站，家庭無疑是生命能得以順利延續的源頭。
家庭是一個家喻戶曉的名詞，家庭是由婚姻、血緣或收養關係所組成的社會組織中最為普遍的一種，無論是在文明或是野蠻民族的文化裡，皆有其存在。家庭也是社會組織的核心，繁複的社會結構更是以此為基礎。
家庭是我們人最早接觸的團體，家人對於每個人影響甚大，一個人的言行舉止與帶給他人的感覺，都與家庭的教育有深大的關係。
家庭的組成，以狹義論而言是指以一夫一妻制，所建構而成最簡單的家庭組織。
我們人因為相識而互相吸引，進而在彼此內心形成最真摯的仰慕，並渴望對方能成為自己終生的伴侶。男女間互相愛悅的行為稱為戀愛，因為相愛所建立起的情感則稱為愛情。
愛情是建立一個家庭的促化劑，家庭必須建立在兩者相愛的感情基礎上，男女雙方因為相愛，進而運用人類與生俱來的本質與本能，孕育出其獨一無二的新生命，此生命我們稱之為子女。
子女，為兒子與女兒的簡稱，是一個家庭中男女雙方運用其孕育能力所產生的新生命。子女新生命的誕生，為一個家庭注入一股充沛的生命力，使得原本的家庭更具活力，即衍生出所謂的，家庭生活。
在這社會，不管任何人，都須要生活，何謂生活呢?
生活，除了最大眾化的解釋，生命的存活以外，另指生命的活力，意思是指，我們人來到這世間，存在於這個社會，上天賦予我們每個人寶貴的生命，我們便有相當的職責，活耀此生命的光采與力量。
為了維持生命的活力且能順利的存活下去，我們則必須倚賴生活中各式的資源。
生活中各式的資源泛指飲食、衣著、住所、交通、教育、娛樂等等。
飲食是維持我們生命活力最重要的來源，均衡的飲食能促進健康、產生活力，宇宙中萬物的生命能否繼續維持下去，飲食扮演了相當重要的角色。
衣飾也是我們人類賴以維生的資源，適當的衣飾能使我們人體安然度過寒冬與夏炎，動物則倚賴其身上的皮毛，使其生命尚能活存。衣飾除了能予以我們人體適當的溫暖，也能適時詮釋我們人的精神與外表，故相當重要。
住所，顧名思義為居住的場所，住所使我們人能遮風避雨，不受毒蛇猛獸的侵襲，住所也是我們人回復體力，安養休息的地方。
交通，泛指一般的交通工具，隨著工商業的開拓、科技業的發展，人們得以利用更便利的工具代替行走，以達到更省時且能更快速獲得更多的生活資源。
教育，「教」字可視為規矩或禮儀；「育」字可視為培養。
規矩或禮儀的培養，打從我們人離開母體那一刻起，我們就一直在學習適當的規矩與適合的禮儀。學校的教育不僅教導我們倫理道德的培養與維繫，更傳授了日後在社會中能賴以謀生的技能。
娛樂，泛指能使我們人體排解愁悶、愉悅歡樂的人事物。適當的娛樂，能有效地去除我們人因長期工作身心所累積的疲憊；適當的娛樂，能注入我們人體新的活力，藉此以使我們的人生能走更長遠的路。
綜觀以上，各式的資源能使我們的生命賴以存活，各式的資源能使我們的生命更具活力。
家庭，是絕大多數人情感與關係建立的起始站，家庭無疑是生命能得以順利延續的源頭。
家庭是一個家喻戶曉的名詞，家庭是由婚姻、血緣或收養關係所組成的社會組織中最為普遍的一種，無論是在文明或是野蠻民族的文化裡，皆有其存在。家庭也是社會組織的核心，繁複的社會結構更是以此為基礎。
家庭是我們人最早接觸的團體，家人對於每個人影響甚大，一個人的言行舉止與帶給他人的感覺，都與家庭的教育有深大的關係。
家庭的組成，以狹義論而言是指以一夫一妻制，所建構而成最簡單的家庭組織。
我們人因為相識而互相吸引，進而在彼此內心形成最真摯的仰慕，並渴望對方能成為自己終生的伴侶。男女間互相愛悅的行為稱為戀愛，因為相愛所建立起的情感則稱為愛情。
愛情是建立一個家庭的促化劑，家庭必須建立在兩者相愛的感情基礎上，男女雙方因為相愛，進而運用人類與生俱來的本質與本能，孕育出其獨一無二的新生命，此生命我們稱之為子女。
子女，為兒子與女兒的簡稱，是一個家庭中男女雙方運用其孕育能力所產生的新生命。子女新生命的誕生，為一個家庭注入一股充沛的生命力，使得原本的家庭更具活力，即衍生出所謂的，家庭生活。
在這社會，不管任何人，都須要生活，何謂生活呢?
生活，除了最大眾化的解釋，生命的存活以外，另指生命的活力，意思是指，我們人來到這世間，存在於這個社會，上天賦予我們每個人寶貴的生命，我們便有相當的職責，活耀此生命的光采與力量。
為了維持生命的活力且能順利的存活下去，我們則必須倚賴生活中各式的資源。
生活中各式的資源泛指飲食、衣著、住所、交通、教育、娛樂等等。
飲食是維持我們生命活力最重要的來源，均衡的飲食能促進健康、產生活力，宇宙中萬物的生命能否繼續維持下去，飲食扮演了相當重要的角色。
衣飾也是我們人類賴以維生的資源，適當的衣飾能使我們人體安然度過寒冬與夏炎，動物則倚賴其身上的皮毛，使其生命尚能活存。衣飾除了能予以我們人體適當的溫暖，也能適時詮釋我們人的精神與外表，故相當重要。
住所，顧名思義為居住的場所，住所使我們人能遮風避雨，不受毒蛇猛獸的侵襲，住所也是我們人回復體力，安養休息的地方。
交通，泛指一般的交通工具，隨著工商業的開拓、科技業的發展，人們得以利用更便利的工具代替行走，以達到更省時且能更快速獲得更多的生活資源。
教育，「教」字可視為規矩或禮儀；「育」字可視為培養。
規矩或禮儀的培養，打從我們人離開母體那一刻起，我們就一直在學習適當的規矩與適合的禮儀。學校的教育不僅教導我們倫理道德的培養與維繫，更傳授了日後在社會中能賴以謀生的技能。
娛樂，泛指能使我們人體排解愁悶、愉悅歡樂的人事物。適當的娛樂，能有效地去除我們人因長期工作身心所累積的疲憊；適當的娛樂，能注入我們人體新的活力，藉此以使我們的人生能走更長遠的路。
綜觀以上，各式的資源能使我們的生命賴以存活，各式的資源能使我們的生命更具活力。
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